Lycées Pro’Solidaires
Un parcours citoyen, solidaire et international pour les lycéens professionnels
Le programme Lycées Pro’Solidaires
« Réalisez un projet solidaire local, puis partez en parler à l’étranger ! »
Conçu en hommage à Edith Arnoult-Brill, figure engagée de l’éducation populaire, le programme « Lycées Pro’Solidaires » est une initiative de la Fondation FDJ UNITED. Il accompagne des classes de lycées professionnels, issues de territoires fragiles de Marseille, dans un parcours de deux ans autour d’un projet solidaire local, puis d’un voyage pédagogique à l’étranger, tout en facilitant le développement d’une compétence essentielle pour leur avenir : l’expression orale.
En Première, les élèves conçoivent puis réalisent un Projet solidaire dans le cadre de leur cursus. En Terminale, ils partent à l’étranger pour partager leur projet et s’ouvrir à d’autres cultures.
Le programme en chiffres
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1 cérémonie de clôture chaque année
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3 000 € montant de dotation qu’une classe peut obtenir pour concrétiser son projet
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435 lycéens accompagnés depuis 2021
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2 ans d’accompagnement
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5 lycées
Le parcours en deux étapes
En classe de Première
Les élèves débutent leur aventure en concevant un projet solidaire à impact local. Accompagnés par leurs professeurs , ils choisissent une problématique sociale qui les touche, développent leurs idées et contactent une association ou un établissement pour co-construire ensemble un projet composé d’au moins quatre actions utiles à leurs futurs bénéficiaires.
Une demi-journée de coaching média animé par un journaliste les aide à se préparer pour la soutenance devant un jury de professionnels, à l’issue de laquelle la classe peut obtenir une dotation pouvant atteindre 3 000 euros pour concrétiser son projet.
En classe de Terminale
Les élèves préparent un voyage pédagogique à l’étranger, pensé comme une continuité du projet initié l’année précédente. Ce séjour leur permet de faire rayonner leur action solidaire au-delà des frontières et de rencontrer des acteurs locaux engagés. Avant le départ, ils présentent leur démarche devant un second jury pour solliciter une nouvelle dotation pouvant aller jusqu’à 1 700 euros par élève. L’année se clôture par une cérémonie officielle où chaque classe partage son expérience et reçoit le « Prix Edith Arnoult-Brill du Projet solidaire ».
L’objectif du programme Lycées Pro’Solidaires est de faire prendre conscience aux élèves qu’ils ont la capacité de contribuer positivement à la vie de leur ville, et de leur permettre de découvrir le monde, au-delà de leur milieu quotidien. Les jeunes bénéficiaires peuvent ainsi vivre une expérience humaine, tout en acquérant les clés nécessaires à leur intégration sociale, citoyenne et professionnelle.
Un programme déployé dans six lycées professionnels
Depuis sa création, c’est un total de 435 lycéens qui ont intégré le programme « Lycées Pro’Solidaires », dont 288 l’ont achevé.
Lancé en mode pilote à la rentrée 2021 au lycée La Viste, avec une classe de douze élèves, le programme « Lycées Pro’Solidaires » s’est étendu en 2022, avec quarante-huit nouveaux élèves et un second lycée (La Calade), puis en 2023, avec 84 jeunes supplémentaires et un troisième lycée (La Floride). Depuis la rentrée 2024, les lycées Le Chatelier, L’Estaque et Jean Monnet font partie du dispositif et 144 élèves sont accueillis chaque année.
Des projets concrets et engagés
Chaque classe engagée dans le programme « Lycées Pro’Solidaires » imagine et met en œuvre un projet qui répond à un besoin réel de son territoire, tout en développant des valeurs de solidarité, d’inclusion et d’ouverture culturelle.
Pour cette quatrième promotion, 12 groupes d’élèves provenant de 8 classes différentes ont menés 12 projets solidaires différents. Comme par exemple :
- Au lycée de l’Estaque, les élèves se sont fixés pour objectif de redonner le sourire à des enfants de 5 à 10 ans placés à la Maison d’enfants à caractère social du Mas Joyeux par le biais d’activités ludiques.
- Au lycée La Viste, des élèves ont choisi d’accompagner des collégiens en situation de handicap inscrits au sein du dispositif Ulis afin de leur redonner confiance et ouvrir le champ des possibles quant à leur orientation scolaire
- Au lycée Le Chatelier, les élèves ont pour leur part, réalisé le rêve d’enfants en rémission du cancer, à savoir visiter Paris.
Ces projets, conçus et menés de bout en bout par les élèves, sont bien plus que des exercices scolaires : ce sont des expériences humaines fortes, qui transforment les participants autant qu’elles bénéficient aux publics visés.
A l’issue de ce parcours, les lauréats de la quatrième promotion ont été conviés à une cérémonie de clôture au lycée Le Chatelier, au cours de laquelle ils ont présenté une restitution de l’expérience vécue pendant deux ans et se sont vu remettre chacun le « Prix Edith Arnoult-Brill du Projet Solidaire ».
Un impact mesuré
Évaluations réalisées par le cabinet KIMSO
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100% se sentent fiers d’avoir réalisé un projet
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82% d’entre eux indiquent avoir gagné en aisance à l’oral
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85% se sont sentis utiles aux autres et à la société
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91% ont pris conscience de leur capacité d’agir
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94% des participants déclarent se sentir capables de faire des choses qu’ils n’auraient pas cru possibles avant